نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
تعداد ۳ پاسخ غیر تکراری از ۳ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۴۱ ثانیه یافت شد.
1. اثربخشی آموزش ذهنآگاهی بر خودکارآمدی اجتماعی و افسردگی در دختران نوجوان تحت سرپرستی بهزیستی^dThe Effectiveness of Mindfulness Training on the Social Self-efficacy and Depression among Girl Adolescents in Orphanage.
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
سمیه مهدیزاده ازدین
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين
(
قزوین
)
موضوع :
رده :
2. اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی در مقایسه با روشهای شناختی رفتاری سنتی در کاهش افسردگی دختران دانش آموز نوجوان
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع :
Mindfulness Based Cognitive Therapy
رده :
3. مقایسه سبک های دلبستگی ، سبک های مقابله ای ، اضطراب و افسردگی در دختران نوجوان با و بدون اهمالکاری تحصیلی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
نرگس امجد, امجد،
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع :
رده :
»
1
«
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد